Thaiihdc.org

  • เพิ่มขนาดตัวอักษร
  • ขนาดตัวอักษรปกติ
  • สดขนาดตัวอักษร
Home > Articles > การศึกษา > ชีวิตที่พอเพียง : ๑๐๔๐. พิธีพระราชทานปริญญาบัตรมหาวิทยาลัยมหิดล ประจำปี ๒๕๕๒

ชีวิตที่พอเพียง : ๑๐๔๐. พิธีพระราชทานปริญญาบัตรมหาวิทยาลัยมหิดล ประจำปี ๒๕๕๒

พิมพ์ PDF

ผู้สำเร็จการศึกษาที่สภามหาวิทยาลัยมหิดลอนุมัติปริญญาหรือประกาศนียบัตร ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๒ มีทั้งสิ้น ๗,๔๐๔ คน   เป็นของสถาบันสมทบ ๑,๘๖๐ คน   ของมหาวิทยาลัยมหิดลโดยตรง ๕,๕๔๔ คน

ท่านเหล่านี้มารับพระราชทานปริญญาบัตรในวันที่ ๕ ก.ค. ๕๓ ที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้สมเด็จพระเทพรัตน์ฯ เสด็จพระราชดำเนินแทน   โดยปีนี้จัดที่หอประชุมกองทัพเรือเหมือน ๒ ปีที่แล้ว   และเป็นช่วงที่พยากรณ์อากาศในกรุงเทพจะมีฝนตกฟ้าคะนอง   แต่ในบริเวณพิธีฝนไม่ตก

ในวันนี้มีบัณฑิตมารับพระราชทานปริญญาบัตร ๕,๓๙๔ คน   และผู้ได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์ ๖ คน   แถมด้วยพระราชทานโล่และเกียรติบัตรแก่ผู้ได้รับรางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล ๕ คน   และศาตราจารย์เกียรติคุณ ๖ คน

ทั้งหมดนั้น ใช้เวลาช่วงเช้า ๒ ชั่วโมง   และช่วงบ่าย ๒ ชั่วโมง   เป็นพิธีที่งดงามและศักดิ์สิทธิ์มาก   คณะกรรมการจัดงานทำงานกันอย่างเข้มแข็ง   ผมมองแววตาของท่านเหล่านี้แล้วก็เข้าใจได้ว่าทำไมงานจึงดีถึงขนาดนี้   ทุกคนที่เกี่ยวข้องทำงานด้วยใจ   ทำงานเพื่อให้บัณฑิตได้มีความสุขความภูมิใจในความสำเร็จด้านการศึกษาเบื้องต้นของตน เพื่อออกไปทำประโยชน์ให้แก่สังคม   เราต้องการให้บัณฑิตมหิดลได้ซาบซึ้งกับวันนี้   สำหรับไว้เตือนใจ ว่าได้กล่าวคำปฏิญญาณไว้ว่า

“จะประกอบอาชีพโดยใช้ศิลปวิทยาซึ่งได้รับประสิทธิ์ประสาทจากมหาวิทยาลัยมหิดลนี้   โดยยึดมั่นในความจงรักภักดี ต่อ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์   ให้ความเคารพสักการะ แด่ครูบาอาจารย์   จะใช้ศิลปวิทยาการแต่ในทางที่เป็นคุณประโยชน์   ไม่เกลือกกลั้วในโทษ อกุศลกรรมชั่วร้าย   จะแผ่ขยายเกียรติคุณแห่งหมู่คณะ และวิชาชีพให้ไพศาล   จะสมานสามัคคี พลีประโยชน์ตนเพื่อส่วนรวม   จะยึดมั่นในคำปฏิญญาณนี้ไว้ยิ่งกว่าชีวิต”

ผมคิดว่าคำปฏิญญาณนี้ศักดิ์สิทธิ์   เพราะเป็นการปฏิญญาณต่อหน้าพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์ สมเด็จพระเทพรัตน์ฯ และชุมนุมของผู้ทรงคุณงามความดีจำนวนมาก   ผู้ที่รักษาคำปฏิญญาณนี้ไว้อย่างมีสติ จะได้รับความเจริญรุ่งเรืองในชีวิต   ประสบการณ์ชีวิตของผมสอนว่าอย่างนั้น

เป็นครั้งแรกที่ผมได้ร่วมโต๊ะเสวยอย่างใกล้ชิด ในตอนเที่ยง   คือมีเพียง ๓ คนที่ร่วมโต๊ะเสวย คือ ศ. นพ. สุพัฒน์ วาณิชย์การ (ผู้ใกล้ชิดกับในวัง)   ศ. นพ. ปิยะสกล สกลสัตยาทร อธิการบดี  และผม   คนอื่นๆ นั่งโต๊ะใกล้ๆ   อาหารมากเสียจนผมง่วงในตอนบ่าย หลับไปหลายงีบ   เป็นอาหารฝรั่งผสมไทย   ได้แก่ สลัด  ซุป สเต๊กเนื้อ  ขนมปัง   ก๋วยเตี๋ยวราดหน้า   และข้าวหน้าเป็ด   ตามด้วยผลไม้และกาแฟ   ผมกินไม่ถึงครึ่งของที่เขาเสิร์ฟ

สมเด็จพระเทพรัตน์ฯ ทรงรับสั่งเรื่องต่างๆ มากมายในช่วงเวลาประมาณ ๑ ชั่วโมง   ที่สะท้อนให้เห็นความเอาพระทัยใส่ต่อการพัฒนาการศึกษา และการพัฒนาคนของประเทศ   การเสด็จต่างประเทศของพระองค์มีเป้าหมายหลักเพื่อหาช่องทางความร่วมมือในการส่งนักศึกษาไทยไปเรียนในที่ๆ เขารับยาก   เช่นที่มหาวิทยาลัยปักกิ่ง   มหาวิทยาลัยชั้นดี (ผมฟังไม่ชัดจึงไม่ได้ชื่อ) ที่เยอรมัน

ทรงเริ่มด้วยเรื่องโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์   ทำให้ผมได้ทราบพัฒนาการตั้งแต่ต้น   ว่าที่ รร. นี้เป็นอย่างในปัจจุบันก็ด้วยพระกรุณาของพระองค์   และหนังสือที่ถูกเผาเรียบนั้น ส่วนหนึ่งเป็นหนังสือเรียนของประเทศต่างๆ ที่ดีๆ   เวลาเสด็จประเทศต่างๆ ก็ทรงเสาะหามาพระราชทานไว้ในห้องสมุดของโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์นี้   ทรงรับสั่งว่า ต้องหามาให้ใหม่

ผมกลับมาไตร่ตรองที่บ้านว่า เจ้าฟ้าพระองค์นี้ไม่ทรงมีครอบครัว   แต่ทรงมี “ลูก” อยู่ทั่วประเทศ   เป็นลูกจากความรักความเอาพระทัยใส่ของพระองค์ท่าน   จึงทรงได้รับความรักความเทอดทูนจากผู้คนทั่วประเทศ

ทรงย้ำถึงคุณค่าที่แท้จริงของวิชาคณิตศาสตร์ ที่ครูไทยสอนไปไม่ถึงระดับคุณค่านี้   คือเป็น “ภาษา” อย่างหนึ่งของมนุษย์ เป็นภาษาที่ abstract   หรือเป็นเครื่องมือสื่อสารความคิดที่ abstract มาก   เป็นความท้าทายอย่างยิ่งของวงการคณิตศาสตร์ไทย ที่จะหาทางปฏิวัติการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ไทยให้ไปถึงระดับ abstraction ให้ได้   วิธีที่ง่ายคือศึกษาจากประเทศอินเดีย   นี่ผมคิดเอง

อีกเรื่องหนึ่งที่ทรงย้ำคือเรื่องการเรียนประวิติศาสตร์ของชาติ   ทรงเล่าว่านักศึกษาไทยที่ทรงให้ทุนไปเรียนปริญญาเอกที่ปักกิ่ง    นักศึกษาปริญญาเอกต้องเรียนประวัติศาสตร์จีนด้วย   เป็นการเรียนเพื่อให้เข้าใจที่มาที่ไปหรือรากเหง้าของสังคม   เป็นเครื่องมือสร้างเอกภาพของสังคมอย่างหนึ่ง

ก่อนเริ่มพิธี ระหว่างรอมีวงดนตรี และนักร้อง ของวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มาบรรเลงและร้องเพลงที่เป็นมงคลต่อบัณฑิต เช่นเพลงความฝันอันสูงสุด   เป็นที่ประทับใจแก่ทุกคน   ทำให้การรอไม่น่าเบื่อ   แต่ผมมองว่า นี่คือส่วนหนึ่งของพิธี เพื่อกระตุ้นสมองซีกขวาของบัณฑิต ให้ออกไปทำคุณประโยชน์แก่สังคมทั้งด้วยสมองซีกซ้ายและสมองซีกขวา   และเป็นการสร้างชื่อเสียงด้านมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ของมหาวิทยาลัยมหิดลด้วย

 

วิจารณ์ พานิช
๖ ก.ค. ๕๓

คัดลอกจาก http://www.gotoknow.org/posts/377345

 

บรรยากาศระหว่างพิธี ถ่ายจากบนเวทีด้านข้างตรงที่ผมนั่งอยู่

ถ่ายด้วย Blackberry

 

บรรยากาศในห้องประชุม ระหว่างพระราชทานพระบรมราโชวาท

 

รับพระราชทานเกียรติบัตรศาสตราจารย์เกียรติคุณ

ในภาพ ศ. นพ. สมหวัง ด่านชัยวิจิตร กำลังรับ

 

 

 

แก้ไขล่าสุด ใน วันจันทร์ที่ 12 สิงหาคม 2013 เวลา 11:49 น.  
Home > Articles > การศึกษา > ชีวิตที่พอเพียง : ๑๐๔๐. พิธีพระราชทานปริญญาบัตรมหาวิทยาลัยมหิดล ประจำปี ๒๕๕๒

About Us

ศูนย์บูรณาการพัฒนามนุษย์ (ศบม.) เป็นองค์กรที่พัฒนาและจัดทำโครงการเพื่อทำประโยชน์ให้สังคม เป็นองค์กรสนับสนุนการดำเนินงานของภาครัฐ ช่วยแก้ปัญหาผู้ประกอบการภาคธุรกิจบริการที่ขาดแคลนบุคลากรที่มีมาตรฐานในการให้บริการ
อ่านเพิ่มเติม

มูลนิธิศูนย์บูรณาการพัฒนามนุษย์ ์

 iHDC Profile
บัญชีรายชื่อกรรมการ
ใบสำคัญแสดงการจดทะเบียน การเปลี่ยนแปลงกรรมการของมูลนิธิ
เอกสารประชาสัมพันธ์ โครงการ HMTC.pdf
เอกสารแนะนำโครงการ HMTC 1.pdf
เอกสารโครงการ HMTC 2 คุณสมบัติผู้เข้าร่วมโครงการ.pdf
iHDC นิติบุคคล.pdf
iHDC บุคคล.pdf
iHDC บุคคลเครือข่าย.pdf
รายงานการประชุม 6 มีนาคม 2560.pdf
ข้อบังคับมูลนิธิ
ใบสำคัญแสดงการจดทะเบียนจัดตั้งมูลนิธิ
Ihdc-Profile and Roadmap 2016-2019 Mar 23 2560.pdf
รายงานการประชุมใหญ่คณะกรรมการมูลนิธิศูนย์บูรณาการพัฒนามนุษย์ 2559.pdf
คำสั่งแต่งตั้งคณะอนุกรรมการ สาขาวิชาชีพ.pdf
รายงานการประชุมใหญ่วันที่ 18 ธ ค 2558 v 3.pdf
รายงานการประชุม วันที่ 24 ธันวาคม 2557 updated 4 มีนาคม 2558.pdf
iHDC-invitation Letter.doc
iHDC-Member Form Thai.doc
iHDC-Member Form English.doc
รายงานการประชุมกรรมการมูลนิธิศูนย์บูรณาการพัฒนามนุษย์ วันที่ 15 มกราคม 2556 ฉบับสมบูรณ์


thaibetter
พัฒนาประเทศไทยแบบทวีคูณ และยั่งยืน ( ททค )

Login


แบบสำรวจ

เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง

สถิติเว็บไซด์

สมาชิก : 5607
Content : 3052
เว็บลิงก์ : 26
จำนวนครั้งเปิดดูบทความ : 8611925

facebook

Twitter


บทความเก่า