301 |
ชีวิตที่พอเพียง : ๒๐๑๑. ฝึกพูดไม่ไพเราะแต่มีคุณค่า
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
11516 |
303 |
ปฏิรูปการเมืองไทย ฉบับ ศ. ดร. อมร จันทรสมบูรณ์
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
8177 |
304 |
วิธีพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
9809 |
305 |
ครูไทยขาดทักษะในห้องเรียน
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
11198 |
306 |
ชีวิตที่พอเพียง : ๒๒๐๒. ต่างก็ทำงานเพื่อตนเอง
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
11356 |
310 |
สู่คุณภาพเยาวชนในศตวรรษที่ ๒๑
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
5615 |
311 |
คุณภาพกับการปฏิบัติตามกฎระเบียบอาจเป็นคนละสิ่ง
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
4112 |
312 |
ชีวิตที่พอเพียง : ๒๑๙๖. ทำน้อย ได้ผลมาก
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
4430 |
313 |
ประเมินเอกสาร หรือประเมินสิ่งที่ปฏิบัติ
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
6072 |
314 |
ประเมินเพื่อมอบอำนาจ : ๙. บทส่งท้าย
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
5195 |
315 |
ตำแหน่งวิชาการสายรับใช้สังคม
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
4684 |
318 |
เวชจริยศาสตร์และการคิดเชิงวิพากษ์
|
ศ.นพ วิจารณ์ พานิช |
5410 |
320 |
สอน (แบบไม่สอน) ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
|
ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช |
5614 |